以工程能力培养为导向的自动控制理论一流课程建设

在专业认证和一流课程建设的背景下,工程能力培养至关重要,自动控制控制理论课程在上述背景下,提出一系列改革措施,教学内容优化、教学方法改革、实践教学改革、考核方式改革、课程思政融入。特别举例提出,由一个工程案例贯穿课程体系的始终,体现工程应用辅助分析理论知识的完整性。多方面改革实现了课程工程能力培养的目标。