幼儿教育专业幼儿舞蹈教学融入广西民族民间舞蹈的研究

本土民族舞蹈是传承与传播当地传统民俗文化的重要载体。在幼儿教育阶段中,通过将本土民族舞蹈与幼儿舞蹈教学相结合,能够促进当地传统文化的传承与发展,同时也能全面提高幼儿舞蹈教学工作的开展质量。然而通过查阅文献,笔者发现目前在广西地区的民族民间舞蹈与幼儿舞蹈教学相结合的工作开展仍然存在着一定的问题,例如融合过程缺乏相应的目标引导、融合方式过于老旧、教育力度稍显不足等。基于此,笔者将在本文中阐述广西民族民间舞蹈的特点,指出将民族民间舞蹈融入幼儿教学工作的意义,并针对民族民间舞蹈与幼儿舞蹈教学融合中存在的问题提出相应的解决方法,为提高幼儿教师专业能力、提升幼儿教育水平贡献一份力量。