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新课改下高中英语教学中的德育渗透探究
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摘要
在新课程改革背景下,高中英语教学中的德育渗透成为教育重要的组成部分。文章探讨了在素质教育和学生为中心的教学观念指导下,如何在高中英语教学中有效融入德育内容,以培养学生的全面素质和国际视野。通过实际案例和教学策略的分析,文章揭示了融入国际理解与尊重教育、道德议题讨论、英语文学与电影分析、社会实践活动以及课堂行为规范教育在德育渗透中的具体应用和重要性。这些策略旨在增强学生的道德意识、批判性思维能力以及跨文化交际技能,为学生未来的学习、工作和社会交往奠定坚实的基础。
作者
郭恒
机构地区
华中师范大学附属息县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0142-0145,共4页
关键词
新课改
高中英语教学
德育渗透
素质教育
学生为中心
文化多样性
道德教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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