核心素养导向下高中物理大单元教学策略初探

物理是一门实践性极强的学科,在高中物理的教材当中,为学生介绍了许多的物理实验,但这些内容的作用在传统的教学模式之下却没有得到充分的体现。新课标指出教师在物理课堂教学中要围绕学科核心素养的落实,明确学生学习物理学科知识后应该达成的学习目标。新课标指导下的新教材内容,重视学科大概念教学、情境化教学。新高考更加注重情境,对于考察内容注重核心素养的考察。