摘要
文章从应用型地方本科高校的特征切入,阐释了应用型人才的内涵,提出了应用型高校开展创新创业教育的定位,并从紧扣应用型人才培养目标、把创新创业纳入人才培养的课程体系,遵循教学的基本规律、整合理论课程和实践课程的内容,遵循人的成长规律、革新教育教学的方式方法,遵从文化育人的规律、注重培育浓厚的创新创业校园文化,遵从实践育人的规律、深度挖掘校企合作的育人环节,探索多元评价、优化创新创业的考核机制,依托产业平台、全面提升教师工程实践能力等七个方面提出了应用型高校创新创业教育助力应用型人才培养的实施路径,以期对应用型高校创新创业人才的培养提供参考。
基金
国家教育部/高等教育司产学合作协同育人项目(NO.Y202250428)
宁波市教科规划项目(NO,2021YGH025)。