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小学音乐课堂合唱教学的有效性分析
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摘要
在素质教育不断发展的环境下,音乐教学也受到了较多的关注,不少家长甚至从小就将孩子送至相关音乐学习中,希望借此来培养孩子艺术细胞。处在这一环境下,小学音乐教学受到的关注度也有明显的提升。合唱作为音乐教学重要内容,也是提高学生音乐学习兴趣、促进学生音乐技巧及情感把握的重要手段,所以近年来小学音乐合唱教学也受到了不少的关注,而为了进一步提升小学音乐合唱教学有效性,笔者展开了如下探究。
作者
陈周群
机构地区
玉山县逸夫小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0029-0032,共4页
关键词
小学
音乐
合唱教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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