专创融合视角下"学研创用"人才培养模式探索

在教育改革工作的持续深入下,实践教学模式受到了社会各界高度重视,人们期望能够在进行理论知识讲解的情况下,为其提供充足的实践机会,强化对实践教学的运用,以此帮助学生进一步增强对专业知识的运用能力,从而充分适应社会对人才的各项需求。对此,高校要能够提升对专业教育、创新创业教育相融合的重视程度,不断强化对人才培养模式的创新探索,推动人才实现进一步发展。基于此,文章针对专创融合视角下“学研创用”人才培养模式展开了深入探讨。