三全育人视域下中职学校课程思政的实施策略

随着人才培养模式的变革,中职学校在育人过程中愈发注重课程思政的融入。在三全育人的战略指导下,中职学校课程思政的实施策略聚焦于知识传授,更致力于塑造学生健全的人格。本研究深入探讨中职学校如何制定并执行有效的课程思政策略,以期培养出具备专业技能以及良好思想道德品质的复合型人才,满足社会对于高素质人才的需求。