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互动教学在初中英语教学中的实践研究
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摘要
聚焦新课标视野,初中英语教学模式发生了显著的变化。互动教学作为衔接师生沟通桥梁的纽带,在初中英语教学中发挥着重要作用,旨在强调师生之间的双向交流,提高学生的英语能力。因此,结合互动教学的应用优势,本文深入分析了互动教学在初中英语教学中的应用价值,以及初中英语教学现状,并提出了针对性的教学措施,以促进初中英语教学改革与创新,培养学生的合作精神及英语素养。
作者
索朗多吉
机构地区
西藏拉萨市尼木县中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0029-0032,共4页
关键词
互动教学
初中英语
教学路径
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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