医护结合模式在骨科护理临床带教中的应用

探究医护结合模式在骨科护理临床带教中的应用效果。方法 将44名骨科护生两两分组,一组采用常规教学法,设为对照组,共22名护生,另一组采用医护结合模式教学法,设为研究组,共22名护生,对比教学效果。结果 两组相比,研究组考核成绩、综合能力评分、教学满意度相对更高(p>0.05)。结论 医护结合模式有助于提高骨科护理临床带教效果,建议深入研究并大力推广。