电气工程教育中创新能力培养的理论与实践研究

本文探讨了电气工程教育中创新能力培养的理论基础与实践策略。从教育心理学、知识管理、创新才能和经验学习理论四个视角分析了创新能力培养的理论基础。实践现状部分概述了当前电气工程教育在创新能力培养方面的进展。实践策略部分提出了课程体系构建、教学方法与手段、教学资源开发与利用以及创新文化营造等策略,旨在提升学生的创新能力和实践技能。