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劳动种植教育在幼儿园教学中的运用研究
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摘要
随着幼儿园种植活动的实施,有助于强化幼儿的劳动技能与素养,在这一过程中,孩子们不仅能学习到相关的劳动知识,更能亲身参与劳动,继而深刻体验和感悟劳动的意义,形成积极的劳动意识。通过种植活动,孩子们还能够锻炼观察能力并激发探究精神和自主劳动意识,这不仅丰富了幼儿园的教学内容,也为幼儿的全面成长打下了坚实的基础。基于此,下文就围绕劳动种植教育在幼儿园教学中运用展开论述,希望可以予以教育者们一定启发。
作者
和亚芳
机构地区
云南省迪庆藏族自治州香格里拉市上江乡中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第10期0013-0016,共4页
关键词
幼儿园
劳动种植教育
运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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