基于户外情景的幼儿美术创作探讨

为进一步提升幼儿美术创作发展效果,为幼儿打造更加鲜明的美术经验中心,让其能更快地内化美术元素。特结合相关教学经验,借助文献研究和经验回顾等方式,以户外情景结合幼儿美术创作为基础,首先探讨了二者结合的意义和思路,然后以此为依据从三个大方面具体探讨了如何借助户外情景元素引领幼儿进行美术创作,提升其美术创作能力,以供参考。