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高校物理教学中强化思政教育的策略研究

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摘要 在当前高等教育背景下,构建思想政治教育新格局成为紧迫任务。作为科学教育的重要组成部分,物理教学在思政教育中发挥着关键作用。本研究聚焦于“高校物理教学中强化思政教育的有效途径与策略”,致力于构建融入物理教学的思政育人新模式。通过问卷调查和访谈,研究发现强化课堂与思政联动、通过物理案例培养科学精神、加强实践教学等是提升思政教育效果的有效途径。针对现存问题,提出加强教师队伍建设、提升物理教师思政观念与能力、优化教学设计、推动学生参与社会实践等策略。本研究为高校物理教学与思政教育的深度融合提供了有益的探索与启示。以上研究旨在对高校运用科学课程进行思政教育提供参考和启示,对于推动高校思政教育的深度融合、全面提升具有重要价值。
作者 赵艳
机构地区 郑州商学院
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0190-0192,共3页
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