“以生为本”视域下提升初中数学教学实效性的策略探析

基于“以生为本”理念,遵循“开拓、进取”的思路,不断探索有效的策略,融入数学教学的始终,才能达成育人的目标。而在当今时代,各种新颖的教学理念、方法不断涌现。作为一线教师,则需与时俱进地展开引进、探索,通过实践去验证其效果,遵循“因材施教”的原则,形成更加完善的策略体系,让教育教学焕发出蓬勃的生命力,实现对学生的有效引领、带动,为学生搭建出更有意义的实践体验、创造表现、综合运用的空间,让他们在参与中开发潜能,取得最优的学习成果,提升核心素养。