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智能制造背景下《机械设计基础》智慧教学模式构建研究

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摘要 吉林大学《机械设计基础》智慧课程在多年课程建设基础上,结合学校实际办学方向,突显自身特色。在当前智能制造的时代洪流之下,针对学生存在的面对大量的新机构、新概念和新原理无所适从,或拘泥于理论层次的知识内容学习,创新思维能力缺乏,课程目标达成度不高问题,研究了智能制造背景下《机械设计基础》智慧教学模式。引入学科前沿的综合性工程案例丰富教学内容,建设了《机械设计基础》智慧教学平台并进行实践,实现从传统的“以教师为中心”向“以学生为中心”转变,打破沉默课堂,采用混合式教学、翻转课堂等模式,实现教与学的双向互动。并建立动态课程思政资料库,构建全员、全程、全课程育人格局。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0125-0128,共4页
基金 “智能制造背景下以学生为中心的智慧课程教学模式改革(2023XZD052)”-吉林大学重点项目-工科集群建设重点支持项目 “机械原理综合实践”-吉林大学课程思政学科育人示范课程项目。

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