小学数学教学中创造性思维能力的培养

在新一轮的课程改革大潮中,为提升课堂教学质量,优化教学效率,小学数学教师应深刻认识到,培养学生的创造性思维能力已成为刻不容缓的任务,亟须转变传统的教育理念,以更加开放、包容的心态,引导学生探索未知,激发学生的创新思维。本文首先分析小学生缺乏创造性思维的体现,其次分析小学数学课堂中培养学生创造性思维能力的意义,阐述小学数学教学中创造性思维能力培养的具体策略,以期培养出适应新时代需求的高素质人才,为国家的繁荣富强贡献力量。