浅谈系统性家庭治疗在小学心理咨询中的应用

随着课程改革的不断推进,如何在课堂上为学生构建健康的价值观,缓解学生的学习压力是教师所要思考的重要问题。基于此,教师应该结合系统家庭治疗的基本原理为学生开设心理咨询课程,对学生的日常人际关系进行一定的干预,从而改变家校教学互动过程中的不良模式,达到治疗学生心理疾病的目标。与此同时,教师在进行心理咨询过程中,还要营造轻松和谐的谈话氛围,了解学生的所思所感所想,推进治疗提问技术,带领学生走出生活与学习困境,促进学生的健康和谐发展。