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浅谈高中数学课堂的自学策略
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摘要
自主学习能力是学生的一项重要素质,对学生的学业水平与今后的发展有着深刻的影响。高中数学内容多,只凭教师课上讲解是完不成的,因此,培养学生的自主学习能力很有必要。高中数学作为教育的重要学科,其课堂自学策略的重要性日益凸显。自学策略是学生利用各种学习资源和方法,主动参与学习过程,达到独立学习的目的。为此,这篇文章首先强调了自学能力对学生发展的重要性,然后提出了几种有效的自学策略。最后,借助一个具体的指数函数自学案例,展示了自学策略在实际学习中的应用。
作者
赵锐
机构地区
汉滨区江北高级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第10期0092-0095,共4页
关键词
高中数学
自主学习
策略
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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