摘要
随着当前网络技术的快速发展以及移动终端的广泛普及,各行各业的数据都在与日俱增,高职院校的学生数据也不例外。通过对高职院校学生管理工作的开展现状进行调查,可以发现大多都采取的个人经验以及书面上的直接管理,导致学生管理工作的开展面临着诸多问题。为此,本文主要通过大数据技术以及创新理念,对学生管理工作进行了优化,以便为学生提供更好的服务。
基金
2024年度滨州市社会科学规划课题,课题编号为24-ZJZX-6
全省智慧教育研究项目“数智赋能、四方联动、五位一体”推动高职院校“三全育人”模式创新与实践
