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高职院校校友协同育人模式研究与实践

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摘要 随着市场经济的不断发展,各行业的转型升级,社会对高职人才的能力结构提出了更高的要求。作为人才孵化的主阵地,高职院校有义务加强教学改革,为学生提供品质的教育内容、环境、条件,促进学生综合素质培育。校友是高职院校的重要外部资源,校友的成功经验是对在校学生最好的激励。鼓励校友参与育人过程,既能够指导学生创新创业知识,开阔学生视野,培养学生坚韧的意志力,还能够向学校反馈市场人才需求规格,指导专业学科创新建设、知识体系改革优化,助推高职教育高质量建设。
作者 宋小兵
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0090-0093,共4页
基金 中国高等教育学会“高校校友工作改革实践研究课题”:高职院校校友协同育人模式研究与实践(课题编号:22XY0411)。
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