微视频在初中信息技术教学中的应用策略

在教育信息化的格局中,很多初中信息技术教师也会将微视频教学法使用到教学中去。文章从这个角度入手,对于微视频在初中信息技术教学中的应用价值进行探讨,指出当前微视频利用中存在的问题:教学资源和指导经验处于缺失的状态,学生技术素养和创作能力有差异,由此提出对应改善方案,期望可以让初中信息技术教学效益不断发挥出来。