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翻转课堂在中职学前心理学教学中的应用
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摘要
在当前的教育领域,随着信息技术的迅猛发展与教育理念的更新,传统的教学模式正面临着前所未有的挑战和改革的需求。翻转课堂教学模式符合国家推进教育现代化的方针政策,能够满足当前国家与社会对发展个性化学习与培养人才创新能力的要求。本文主要通过分析当前中职学前心理学教学现状,对翻转课堂在中职学前心理学教学中的应用情况和应用策略提出建议。
作者
孙丽芳
机构地区
麒麟职业技术学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第10期0197-0200,共4页
关键词
新形势
翻转课堂
中职
学前心理学
教学应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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