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管理科学专业课程思政融入路径

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摘要 高校管理学科培养的是社会主义的管理人才,既要与时俱进,更要筑牢理想信念,因此对课程思政的教学要求非常迫切。管理科学专业课程思政融入路径研究旨在探索在专业教育中如何有效整合思想政治教育内容,以培养德才兼备的管理人才。本文分析当前管理科学教学中的思政教育现状、必要性与重要性,提出具体的融入策略和方法。研究表明,通过创新教学方法等,可以实现专业知识传授与价值引领的双重目标,为培养具有社会责任感和创新精神的管理人才提供理论与实践指导。
作者 徐燕 张欣钰
机构地区 山西财经大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第10期0021-0024,共4页
基金 山西省高等学校教学改革创新项目(J20220562)。
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