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新课标下小学高年级语文单元主题式阅读教学路径

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摘要 随着新课标改革的不断深入,语文教学也在不断进行改革,教师应 及时转变传统的教学理念,将学生的综合素质发展作为教学目标。在小学语 文高年级阅读教学中,教师应采取有效措施,对学生进行单元主题式阅读教 学,激发学生的阅读兴趣,帮助学生提高阅读能力。本文分析了新课标下小 学高年级语文单元主题式阅读教学价值,探讨了新课标下小学高年级语文单 元主题式阅读教学路径,旨在为小学高年级语文教师提供借鉴与参考,提高 学生的阅读能力。
作者 董静
出处 《华声》 2024年第11期0105-0107,共3页
分类号 C [社会学]
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