论专业认证视角下师范生教学的改革与实践策略

师范类学生将来走出校门步入社会后将从事神圣的教育类工作,教学技能培养是重中之重,而对教学技能 的培养,不仅需要理论了解,更需要大量的实践来掌握,培养出更加优异的师范生人才,才能为发扬我国教育事业添砖 添瓦。不过目前来看,一些院校对于师范生教学技能的培养还存在问题,培养方式单一、理论大于实践、培养目标不明 确、未能给学生上台尝试演讲的机会等,都会对师范生教学技能的提升造成负面影响,还需要及时找出问题,及时创新 优化才行。