文本细读在小学语文阅读教学中的实施研究

教育改革深入背景下,文本细读是小学语文阅读教学中的重要组成部分。通过文本细读,学生能够深入阅读文本字词、结构和语境,体会作者在字里行间留下的隐喻和情感,利于学生深化主题理解和感受,对阅读文本内的知识、情感、意境等方面形成深层、客观的把握,因此,教师要探究文本细读在小学语文阅读教学中的运用策略。基于此,本文先简要分析文本细读基本特点,从语言切入研读文本字词句、破绽切入寻找主人公特点、生活切入获得情感体会三个角度探究文本细读在小学语文阅读教学中的运用策略。