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沉浸式教学模式在高校学生党课教学中的应用

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摘要 高校学生党课是高校思想政治教育的重要载体,也是引导和帮助大学生坚定理想信念、树立正确价值观的重要途径。在高校学生党课教学中引入沉浸式教学模式,能够通过沉浸式教学的情境性、体验性和互动性基本特征,将党课内容与具体实践相结合,使学生在党课学习中产生强大的共鸣,发挥党课对学生的引导作用。同时,通过明确主题选择、构建情景创设和强化意见反馈的途径,将沉浸式教学模式充分引入到高校学生党课中,也可以进一步提升学生党员坚定“四个自信”的实效。
作者 杜晓怡
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第10期0214-0217,共4页
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