基于小组合作学习的导学用大课堂教学模式研究

“导学用大课堂”教学模式是一种以学生自主学习为主,以教师导学为辅的课堂教学模式。通过有效的导学、评价和反馈,达到强化学习,激发学习兴趣的目的。这种模式主要是将课堂还给学生,让学生自主学习,自主探究,培养学生自主学习、合作探究的能力和创新能力。因此,教师要精心设计导学案,以“导”为主导;精心设计问题情境,以“学”为主体;精心设计评价策略,以“评”为突破。只有这样才能提高课堂效率。