摘要
德育教育是大学生思想政治教育的核心,德育素质能够体现高等教育的结果。本文通过调查问卷等方式分析了陕西省部分民办高校学生德育教育现状与问题,通过正交设计,建立数学模型,分析了影响德育教育的主要原因为学校层面和个人因素等,针对以上问题,从辅导员的角度提出了明确德育教育理念、丰富德育教育方法和完善德育评价体系等路径,以提升民办高校学生德育素质,提高学生的素质和修养。
基金
本文属于西安交通大学城市学院2023年度校级科研项目-学生工作研究课题资助“新时代民办高校辅导员对学生德育素质提升作用的研究”(编号2023XY02)。