基于促进幼儿自我管理能力的幼小衔接绘本应用策略

幼儿成长的黄金时期,幼小衔接不仅是教育阶段自然演进的桥梁,更是幼儿心理、行为及认知能力全面发展的一个重要转折点。此阶段的幼儿犹如初升朝阳,蕴含着无限的潜能与可塑性。如何在这一关键时期引导他们培养良好的自我管理能力,成为教育工作者与家长共同瞩目的焦点。绘本,作为一种融合了生动图像、丰富情节与鲜明色彩的儿童文学载体,凭借其独特魅力,悄然融入幼小衔接的教学之中,成为助推幼儿自我管理能力发展的新型工具。本文分析绘本阅读概念,探究在幼小衔接中如何借助绘本提高幼儿管理能力,以及绘本运用的注意事项。