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小学语文课堂教学组织存在的问题及对策研究
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摘要
语文是小学阶段的一项重点课程,也是其它科目的学习依据,老师们一定要对此给予充分的关注,在教学中努力提高教学质量,提高教学效率。老师要将语文教学与学生的生活紧密结合起来,还要为学生创造良好的教学情景,使学生在良好的学习氛围中进行学习。在此基础上,结合自己的教学经验,对如何有效地组织课堂教学进行一些探索。
作者
唐玉兰
机构地区
遂宁市船山区城北小学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第10期0119-0122,共4页
关键词
小学语文
课堂教学
组织
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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