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数智化背景下高职大数据与会计专业人才培养模式改革
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摘要
随着数智化技术的迅猛发展和数字化转型的兴起,传统会计人才培养模式培养的财会人员已经难以适应日益复杂的数字经济环境和企业的新需求。大数据、区块链、财务共享中心和财务机器人的全面应用,高职会计专业人才培养模式亟待变革。本文旨在探究数智化转型背景下高职院校如何进行财会人才培养模式的改革,以培养出更符合经济发展的会计人才。
作者
胡国庆
机构地区
丽水职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第10期0013-0016,共4页
基金
校大数据与会计教师教学创新团队、浙江省第二批省级职业教育教师创新团队的阶段性研究成果。
关键词
数智化
高职
大数据与会计专业
人才培养模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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