《旅游文化》课程思政教学改革与探索——以汉文化课程为例

旅游课程思政教育,对落实旅游专业人才培养方案,夯实学生成长根基,提升专业核心素养有现实意义。本文聚焦《旅游文化》课程,以《旅游文化》课程中蕴含的优秀传统文化为切入点,从文化载体—文化故事—文化传承的关系链中,挖掘文化故事,以其中的《汉服文化密码》一课为例,阐述如何挖掘旅游专业课程中的思政元素,落实“立德树人”的根本任务。