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视力友好型校园教学设施建筑设计研究与探索

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摘要 视力友好校园建设越来越被国家重视,本文总结项目研究成果,以校园规划、建筑设计、教室设计为基础,以相关规范、图集和环境心理学为理论依据,围绕视力友好型校园建设这一主体,分析大学校园规划,从功能分区、结构布置形式、房间朝向、可视角环境绿化率、照明、室内装饰色彩、桌椅匹配等方面阐明怎样创造良好视力环境,保护学生视力。
机构地区 佳木斯大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2024年第10期0038-0040,共3页
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