摘要
探讨剖宫产术患者积极施以规范化健康教育事宜获取的价值。方法 对进行剖宫产术治疗的患者共计55例予以抽取,均为我院2022年1月至2023年12月收治,随机开展有效分组操作,其中对照组共计22例,观察组共计23例,对照组采用常规干预模式,观察组采用规范化健康教育干预模式。结果 观察组负性情绪分值居于更低(P<0.05)。观察组母乳喂养知识评分、技能评分居于更高(P<0.05)。观察组自我护理能力分值居于更高(P<0.05)。观察组纯母乳喂养率居于更高(P<0.05)。结论 针对采用剖宫产术的患者运用规范化健康教育方案,可使负性情绪水平降低,母乳喂养知识、技能掌握程度提高,自我护理能力水平及纯母乳喂养率增强。