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对小学数学“多媒体技术+动漫式”教学的探讨
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摘要
“多媒体技术+动漫式”教学是利用现代多媒体手段,将动漫与课程内容结合的教学策略。教师运用此策略可以让学生观看动漫,更直观地理解数学概念。在小学数学中,“多媒体技术+动漫式”教学能够将抽象的数学概念以图像化的方式呈现出来,深化学生对知识的理解,增强数学学习的趣味性。本文主要探讨“多媒体技术+动漫式”教学在小学数学教学中的应用策略,目的是提高教学效率。
作者
李小虎
机构地区
紫阳县电化教育中心
出处
《炫动漫》
2024年第20期0022-0024,共3页
关键词
小学
数学
“多媒体技术+动漫式”
分类号
J [艺术]
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