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对小学数学“多媒体技术+动漫式”教学的探讨

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摘要 “多媒体技术+动漫式”教学是利用现代多媒体手段,将动漫与课程内容结合的教学策略。教师运用此策略可以让学生观看动漫,更直观地理解数学概念。在小学数学中,“多媒体技术+动漫式”教学能够将抽象的数学概念以图像化的方式呈现出来,深化学生对知识的理解,增强数学学习的趣味性。本文主要探讨“多媒体技术+动漫式”教学在小学数学教学中的应用策略,目的是提高教学效率。
作者 李小虎
出处 《炫动漫》 2024年第20期0022-0024,共3页
分类号 J [艺术]
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