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巧用动漫元素,提升初中英语教学质量

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摘要 在当前初中英语教学中,教学资源单一、方法刻板等问题日益凸显,严重影响了学生的学习兴趣和效果。面对这一挑战,将动漫元素融入英语教学成为一种创新性的解决方案。动漫不仅能激发学生的学习热情,还能为语言学习提供丰富多彩的情境和素材。本文旨在探讨动漫元素在初中英语教学中的应用价值,分析其对提升学生听说读写能力的积极影响,并提出具体的实施策略。通过巧妙运用动漫元素,可以创造出更加生动有趣的课堂氛围,帮助学生在轻松愉悦中提升英语水平,从而有效改善当前初中英语教学的现状。
作者 樊锦霞
出处 《炫动漫》 2024年第20期0013-0015,共3页
分类号 J [艺术]

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