中小学语文教学中运用动漫元素的策略探究

在中小学语文课堂教学过程中,为了提升学生在课堂的上的学习活动质量,语文教师需要在课堂教学中增添一些学生感兴趣的元素,从而激发学生的语文学习动力,提升语文课堂的教学效果。因此,中小学语文教师在课堂教学过程中需要对学生的兴趣进行充分的挖掘,从而找出能够符合大多数学生兴趣的代表性事物。在这样的教学要求和背景下,动漫就比较符合教师的教学需求,通过在教学过程中运用一些动漫元素,教师能够引发学生在课堂上进行积极的思考,提升学生在语文课堂上的学习关注和参与度,促进学生语文学科核心素养的形成。本文就中小学语文教学中运用动漫元素的策略探究展开论述。