基于动漫素材的小学数学几何直观能力培养策略

在小学数学教育领域,几何直观能力被普遍视为提升学生数学素养及思维能力的核心要素。鉴于小学生的认知特点,其思维方式更趋于形象化,几何直观能力则能借助图形与图像这一媒介,有效辅助学生深入理解抽象数学概念。本文聚焦于探索运用动漫素材作为教学手段,旨在培养并增强学生的几何直观能力。