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浅析如何利用动漫提高小学数学课堂有效性
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摘要
在当今信息技术飞速发展的时代,动漫作为一种深受儿童喜爱的艺术形式,正逐渐被引入到小学数学课堂中。本文以一二年级北师大版小学数学教学为研究对象,探讨如何利用动漫提高小学数学课堂的有效性。通过分析动漫在小学数学教学中的优势,结合具体教学案例,阐述了利用动漫进行情境创设、知识讲解、练习巩固和拓展延伸的方法,同时强调了信息技术在动漫教学中的应用,为提高小学数学教学质量提供了新的思路和方法。
作者
马秋娟
机构地区
陕西省西咸新区第一小学北校区
出处
《炫动漫》
2024年第20期0124-0126,共3页
关键词
小学数学
动漫
信息技术
重要意义
有效性
分类号
J [艺术]
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