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高等师范学校“师魂匠心”文化育人体系建设与实践研究

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摘要 以株洲师范高等专科学校学生为调查对象,采用问卷调查法和访谈法,调查研究高职师范学校文化育人建 设现状。调查发现存在师范专业生对建设具有师范特色的文化育人体系认同感高;师范专业生在性别、年级和校区上对 文化育人体系建设渴望一致;师范生对建设具有师范特色的校园文化育人体系渴望高于非师范生等现状,基于此,根据 株洲师范高职师范学校文化育人体系建设的研究结果,对建设“师魂匠心”文化育人体系路径给出了合理的建议。
作者 彭良平
出处 《时代人物》 2024年第31期0147-0149,共3页 Times Figure
基金 2022年湖南省思想政治工作精品项目《高等师范学校“师魂匠心”文化育人模式探索与实践》 2022年湖南省教育科学“十四五”规划课题《微时代高职院校学生党建工作质量提升研究》(项目编号:ND229851) 2022年湖南省科学研究项目《基于质量建设视角下高职院校思想政治课教学策略研究》(项目编号:22C1499)
分类号 C [社会学]
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