摘要
社会经济快速发展背景下,对酒店专业人才的需求量不断增加,中职特殊教育中的酒店课程类教学日益受 到重视。分层教学法的融入为中职特殊教育工作开展提供了新路径,依据学生个性化的学习需求,制定科学的教学方 案,不仅能提高教学的针对性,激发学生的学习积极性,还有助于培养其自主学习能力与团队协作能力。本文以分层教 学法概述为落脚点,探讨特殊教育学生的特点,深入分析中职特殊教育中酒店类课程分层教学法的重要性,并提出分层 教学在中职特殊教育酒店类课程中的实施步骤和优化策略,以期为相关中职院校开展工作提供借鉴。
出处
《时代人物》
2024年第31期0225-0228,共4页
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