摘要
本文围绕“新工科”背景下应用型本科工程审计人才培养的需求,以吉林建筑科技学院工程审计专业为例, 提出目前工程审计专业实践教学体系存在的问题,在OBE教学理念下从实践教学内容、师资队伍、教学模式和实践平台 对工程审计实践教学进行改革,以期对应用型本科高校实践教学改革提供一定的借鉴意义。
出处
《时代人物》
2024年第31期0207-0209,共3页
Times Figure
基金
2022年吉林省住房和城乡建设职业教育教学指导委员会立项课题“新工科背景下工程审计新专业人才培养模式研究”(ZJHZW2022006)主持人:陈富平
2022年吉林建筑科技学院立项课题“工程审计新专业人才培养模式研究”(JY2022Z010)主持人:陈富平
2024年吉林建筑科技学院立项课题“应用型本科高校产教融合协同育人模式研究”(JY2023Z019Z)主持人:陈富平
“吉林省产学研协同创新教育研究基地”研究成果
