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全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的效果
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摘要
探讨全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的效果。方法 选取92例糖尿病患者,根据双盲法分组,各46例。对照组采取传统健康教育,研究组采取全程健康教育模式,观察管理效果。结果 各项指标比较,研究组较对照组均更优(P<0.05)。结论 糖尿病患者护理管理中采取全程健康教育模式,通过强化疾病认知,提高自我管理能力来改善血糖控制效果以及生活质量。
作者
吴成英
机构地区
重庆市九龙坡区中梁山街道社区卫生服务中心
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》
2024年第10期0080-0083,共4页
关键词
糖尿病
护理管理
全程健康教育模式
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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