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智能移动设备程序在肩袖损伤患者健康教育中的应用

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摘要 探讨智能移动设备程序在肩袖损伤患者健康教育中的应用价值。方法 选择2021年1月至2021年12月在某附属医院骨科住院未使用应用程序符合标准的50例病人为对照组,2022年4月至2023年3月在本院肩袖损伤患者术后患者50例为干预组,干预组应用智能移动设备程序,接受智能移动设备上的肩袖损伤健康教育,对照组接受传统的肩袖损伤健康教育。收集患者的一般资料和相关指标,并比较两组的治疗效果。结果 两组患者对肩袖损伤相关知识的知晓度差异有统计学意义(P<0.001);两组患者术后3个月、6个月后的功能锻炼依从性对比,差异显著,有统计学意义(P<0.001);两组患者满意度差异具有统计学意义(P<0.001)。结论 智能移动设备程序在肩袖损伤患者健康教育中的应用,能够更好地掌握自己的康复情况,并及时调整康复计划,记录康复进展和疼痛程度,效果显著,值得推广与应用。
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第10期0081-0084,共4页
基金 浙江大学2020年省教育厅一般科研项目(自然科学类),编号Y202044795 2022年度金华市公益性技术应用研究项目,编号2022-4-323。
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