专业结构改革背景下辽宁职业院校教师人力资源效能开发初探

职业教育专业结构的设置需要满足地方经济产业结构转型升级的需求。在实施辽宁全面振兴新突破三年 行动背景下,通过研究辽宁职业院校专业结构设置分析,发现存在的问题和专业结构调整中高职院校教师人力资源效 能开发与应用,助力学校高质量发展和地方产业结构的顺利转型和升级。