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提高高中学生英语写作水平的有效教学策略研究

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摘要 文章首先分析了当前高中英语写作教学中存在的问题和挑战,随后探讨了有效的教学策略,包 括引导学生增加英语词汇量、引导学生进行多样化的写作练习、注重语法和句子结构的训练等。最后总结 并呼吁教育界加强对高中英语写作教学的重视,为学生提供更有针对性的教学。通过本研究,希望能够为 高中英语教师提供一些实用的教学策略,以促进学生英语写作水平的提高。
作者 陈小琴
机构地区 江苏省淮北中学
出处 《启迪与智慧(下)》 2024年第9期0123-0125,共3页 INSPIRATION AND WISDOM
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