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运用信息技术构建小学美术高效课堂的研究
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摘要
随着科学技术的不断发展,信息技术已经全面融入了人们日常的生产生活,给各个领域带来了巨大的变化。通过在课堂上应用信息技术,教师能够进行高效的教学资源整合,以更便捷的方式为学生提供更加丰富的教育内容。小学美术教学与信息技术的融合是一项大胆的尝试,对于增强学生的美术鉴赏与创造的兴趣,提升学生的美术核心素养都有重要意义。
作者
胡朝阳
机构地区
江西省赣州市崇义县龙勾中心小学
出处
《科研成果与传播》
2024年第3期0030-0033,共4页
关键词
小学美术课堂
信息技术
信息技术应用
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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