基于教育改革背景下的硕士研究生综合素质评价体系研究

面对研究生的就业难与区域经济社会发展的人才紧缺的矛盾问题,结合《深化新时代教育评价改革总体方案》指导思想,以及高校实现“五育并举”工作的有关要求,通过调整优化研究生综合素质评价体系,从而促进研究生全面发展,提升人才培养质量。本文结合研究生人才培养工作的特质和研究生主体成长特点,构建以“以德为中心,兼顾智育、体育、美育、劳育”为评价导向的研究生综合素质测评体系,为研究生教育改革提供有益探索。